Некоторые равнее других
В «Живом журнале» рассказали интересную историю. Некий человек поступал в магистратуру РГГУ. По итогам вступительных экзаменов получил 45 баллов из возможных 50. Поскольку больше него набрал только один человек, а столько же — еще один, этот человек спокойно отправился пить пиво, поскольку мест в магистратуре было четыре.
Каково же было удивление этого человека, когда в списке поступивших на первых двух местах были два инвалида, на третьем месте — человек, набравший больше всех баллов, а вот на четвертом — наш герой со своим со-балльником.
В связи с этим у поступавшего возник ряд интересных вопросов. Например: почему он, не будучи инвалидом, не может учиться в выбранном им вузе, если его уровень знаний соответствует вузу? Почему инвалид должен учиться в престижном вузе, а не инвалид — в не престижном?
При этом абитуриент уточняет: если инвалид получил столько же баллов, сколько он, то он умывает руки. Но если инвалид получил меньше, чем не инвалид, почему ему должны быть какие-то преференции?
Иной читатель возмутится: что за вопросы? Это же инвалиды!
Для них есть специальные места на парковке. Для них есть специальные места в трамвае. И логично, что для них есть специальные места в высших учебных заведениях.
До чего же все-таки извращенное миропонимание у нашего общества. Да, для инвалида есть специальные места на парковке и в трамвае. И эти места предназначены для того, чтобы дать инвалиду равные права с не инвалидами. Потому что инвалиду труднее передвигаться, труднее стоять.
И вот с предоставлением инвалиду этих вот очевидных равных прав в нашей стране происходит черт знает что. Даже в Москве, не говоря о других городах, нет пандусов для колясок. Например, директор Пушкинского музея Ирина Антонова однажды взяла и сказала, что в ее музее никаких пандусов для инвалидов не будет, потому что они испортят вид мраморной лестницы.
Колясочник не может зайти в метро, потому что там нет специальных лифтов, а если они есть, их никто никогда не включает, потому что боятся сломать. Колясочник не может полететь в самолете, потому что его туда не пускает авиаперевозчик. Инвалида не возьмут на работу, потому что никому не захочется возиться с колясочником. К тому же другие члены коллектива будут испытывать неловкость.
И вот наше общество, видимо осознавая свое отвратительное отношение к инвалидам и стыдясь этого, решает хоть как-то показать свою человечность.
И придумывает эти вот льготные места для поступающих в вузы. То есть дает инвалидам преимущественные права, ущемляющие к тому же права не инвалидов.
Набравший меньше баллов инвалид будет учиться хуже, специалист из него получится хуже, но самое главное — по окончании вуза его в нашей стране все равно никто не возьмет на работу, потому что — см. предыдущий абзац.
А человек, который готовился к экзаменам, который умеет учиться и хочет работать, в результате вынужден будет идти в другой вуз, получить худшее образование и получить худшую работу, а то и вообще сменить род деятельности.
И что же у нас получается? У нас получается два пострадавших и ни одной решенной проблемы. Пандусов как не было, так и нет. Лифтов как не было, так и нет. В самолете по-прежнему не полетишь, и на работу все равно не возьмут.
Но при этом Минздравсоцразвития и Минобрнауки могут отчитаться о том, что с социальной ответственностью у них все в порядке: в вузах обучается намного больше инвалидов, чем в прошлом году. При этом, кстати, в самих вузах пандусов, скорее всего, тоже нет. Ведь куда проще вписать инвалида в список, выкинув из него честно сдавших экзамен, чем построить пандус.
Опять же, надписи в списках совершенно бесплатны (мы здесь как бы забыли про коррупционную составляющую).
Хотелось бы надеяться, что когда-нибудь все станет наоборот, но не получается. Пока самые дорогие машины припаркованы у самого входа в торговый центр на парковке для инвалидов. Пока в трамвае на местах для них сидят гогочущие подростки с пивом.
Пока мы сами такие.
ГАЗЕТА